Trabajo Final

PROYECTO EDUCATIVO

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Reflexión y autoevaluación Módulo 4

REFLEXIÓN

AUTOEVALUACIÓN

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Ejemplo de Mindmeister-Texto base

MAPA MENTAL ELABORADO EN MINDMEISTER

Código HTML

Texto base utilizado

¿Qué es un Aula Virtual?

El Aula Virtual es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno privado que permite administrar procesos educativos basados en un sistema de comunicación mediado por computadoras. De manera que se entiende como Aula Virtual, al espacio simbólico en el que se produce la relación entre los participantes en un proceso de enseñanza y aprendizaje que, para interactuar entre sí y acceder a la información relevante, utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por computadoras. 

Secciones que componen el Aula Virtual: Las secciones del aula virtual son las áreas en las cuales está distribuida la información de las materias que el alumno y el tutor deben utilizar para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. Al mismo tiempo se muestran los recursos y herramientas de Internet donde se desarrollarán las asignaciones de cada una de los módulos del curso. Estas secciones son:

1. Información general de la materia: Datos de la Materia(Arquitectura: Temas, Programa de la Materia, Cronograma, Plan de Evaluación), Datos del Tutor, Soporte Instruccional, Soporte Técnico y Preguntas Frecuentes
2. Documentación del curso: materiales de apoyo para realizar las asignaciones tantos bibliográficos como electrónicos (links o páginas WEB), organizados con la arquitectura anteriormente descrita Asignaciones: Plantillas con la descripción de cada una de las asignaciones en las cuales se describen todas las actividades de aprendizaje a realizar, estarán colocadas en la plataforma bajo la misma arquitectura que se organizarán los materiales.

Herramientas de comunicación e interacción dentro del aula virtual: El aula virtual posee un grupo de recursos en los cuales el alumno trabaja las actividades de aprendizaje, dichos recursos permiten el manejo de documentos, la comunicación entre los participantes y con el tutor de la materia, al mismo tiempo facilitan el aprendizaje de los contenidos y la práctica de los mismos, son los lugares o áreas donde el alumno lleva a cabo sus actividades.

1. Correo electrónico (e-mail): Es una herramienta que permite el intercambio de información y documentación entre diferentes personas. Por lo general se utiliza para el envío de texto, sin embargo, también admite el envío de archivos multimedia (imagen, texto, sonido y video).
2. Foros: Es una herramienta asincrónica en la cual se desarrollan debates o discusiones sobre un tema en particular. A partir de un tópico inicial los participantes realizan sus intervenciones, las cuales pueden ser leídas por todos los integrantes del curso.
3. Chat: Tal como su nombre lo indica significa charla, y se basa en la comunicación sincrónica que establecen un grupo de personas, en línea y en tiempo real, puede ser sólo texto o texto y audio. Esta herramienta se da entre dos o más personas y es utilizada por lo general para compartir la discusión o el análisis sobre un tema o recibir orientaciones en grupo por parte de un Tutor o Especialista.
4. Ejercicios Interactivos: es la aplicación práctica de los conocimientos teóricos expuestos en el desarrollo conceptual, el término Interactividad viene dado porque este tipo de ejercicios posee procesos de retroalimentación automáticos dados por el aula virtual. En los que el alumno puede obtener respuestas a medida que práctica los contenidos aprendidos.
5. Quiz Interactivo: El principio de interacción es el mismo que rige a los ejercicios, la diferencia radica en que el quiz permite la verificación de los aprendizajes y éstos son ponderados por el sistema del aula virtual con corrección automatizada.

Ventajas

• Supera las limitaciones de tiempo y espacio. 
• Desarrolla una amplia cultura computacional.
• Enriquecimiento del aprendizaje.
• Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.
• Se adquiere un criterio más rico y tolerante ante la gran diversidad cultural.
• El usuario establece su propio horario adaptándolo a sus necesidades.
• Permite que el aprendizaje se prolongue durante toda la vida y sea mucho más actualizado.
• El sujeto puede ser autodidacta.
• Permite acceder a la educación desde cualquier lugar del mundo, por lo que permite mejor acceso y más igualdad.
• Al igual que en un Aula tradicional el profesor siempre está disponible.
• El alumno puede seleccionar al profesor que desee, solventando problemas tales como que el alumno se siente incómodo con su profesor y como consecuencia de esto no aprende. 

Puedes leerlo en:
http://apps.ucab.edu.ve/diplomadonew/aulavirtual.pdf

http://aulavirtualjero.blogspot.com/2012/02/ventajas-de-las-aulas-virtuales-supera.html

Exportado como imagen

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Descripción y ejemplo con Mindmeister

Mindmeister

Mindmeister es una herramienta web en línea para la creación de mapas, permite introducir toda clase de contenido, ya sea texto, hipervínculos, videos, música e imágenes. Construida y diseñada con un enfoque muy importante en la colaboración.

Características

• Aplicación en línea: Se puede usar desde Internet.
• Multimedia: Permite añadir toda clase de contenido( texto, imágenes, enlaces, notas, archivos o vídeos)
• Colaboración: Permite compartir los mapas mentales elaborados y generar lluvias de ideas con otras personas en tiempo real.
• Publicación: Se puede insertar los mapas en un sitio web o un blog
• Modo de presentación: Convierte mapas mentales en presentaciones sorprendentes
• Gestión de Tareas: Asigna tareas a los colaboradores y se puede seguir el progreso en las actividades . 

Ventajas

• Motiva al estudiante,gracias a su elegante diseño y su interfaz fácil de utilizar.
• Acceder a nuestros mapas en cualquier momento y lugar.
• Facilita el trabajo colaborativo en línea, es decir en tiempo real.
• Posibilita la incorporación de enlaces y documentos.
• Cuenta con una sección de mapas mentales elaborados por los usuarios y están a disposición y pueden servir como ejemplos de mapas mentales.

Dirección web

https://www.mindmeister.com/es

Para usar mindmeister hay que registrarse como usuario, puede ser a través de su correo personal o cuentas ya creadas de facebook, gogle o yahoo. 

Para ingresar a mindmeister una vez registrado solo es necesario dar clic en el botón iniciar sesión, luego digitar tu usuario y contraseña.



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Entorno de trabajo de un mapa

-Video tutorial-Crear un mapa mental

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-Video tutorial Crear un mapa mental

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MÓDULO IV - Mapa mental

MAPA MENTAL

Tony Buzan es el creador del mapa mental y lo conceptualiza como un método de análisis que permite organizar con facilidad los pensamientos, de una manera creativa a través de imágenes, uso de colores, símbolos, dibujos y palabras claves a modo de nemotecnia.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

A la hora de elaborar un mapa mental, debes conocer sus principales características: 

• El asunto, se ubica en el centro del mapa y se representa por una imagen central.
• Los principales temas del asunto irradian de la imagen central de forma ramificada, permitiendo trabajar en todas direcciones(360°).
• Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave  sobre una línea asociada. Estas líneas deben ser más delgadas mientras más se alejen del asunto central, por ser ideas de menor importancia.
• Las ramas forman una estructura nodal conectada, que refleja flexibilidad al permitir representar la información libremente.

BENEFICIOS DE SU USO

• Fortalece la memoria, ya que es fácil de recordar por el uso de colores, selección de imágenes propias para representar ideas, conceptos y la relación entre ellos.
• Desarrolla la creatividad, a dejar la libertad para seleccionar las imágenes para la representación de conceptos.
• Facilita el aprendizaje, al trabajar  de manera armónica las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales para representar la información. 
• Desarrolla la capacidad asociativa, la creatividad y la imaginación . 

Situaciones de uso contextualizado

En mi labor docente puedo describir dos situaciones sobre el uso del  mapa mental:

• Como profesora del nivel secundaria en el área de educación para el trabajo lo he aplicado como estrategia de aprendizaje para que mis estudiantes organicen información de contenidos del componente de tecnología de base, ya pueden identificar cada una de las ideas y cómo éstos se relacionan entre sí. En un comienzo fue difícil que utilizaran ideas cortas y precisas pero luego les resulto fácil y cómodo debido a su flexibilidad, uso de imágenes, colores, etc.

• Como profesora del aula de innovación pedagógica del nivel secundaria, recibí una capacitación sobre el uso de Xmid que permite elaborar diferentes organizadores visuales y uno de ellos es el mapa mental, me resulto fácil porque permite agregar imágenes, símbolos, cambiar colores al texto, líneas, grosor, fondo, etc. Viene instalado en las laptop XO y se puede descargar e instalar en las PCs. Es un software educativo, que he fomentado su uso por parte de los docentes de la diversas áreas para que lo utilicen como estrategia enseñanza-aprendizaje, al elaborar mapas mentales los estudiantes se han sentido más motivados por su libertad para organizar la información y plasmar sus ideas con imágenes y colores.

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Reflexión y autoevaluación del módulo 3

MÓDULO III

Reflexión del módulo 3

Autoevaluación del módulo 3

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Descripción mindomo

MINDOMO

Mindomo es una herramienta web para la creación de mapas, permite introducir toda
clase de contenido, ya sea texto, hipervínculos, videos, música e imágenes.El usuario puede crear, ver y compartir Mapas desde un navegador.
Existen dos versiones de Mindomo, una de escritorio y otra online (en línea), una versión gratuita y otra de pago.


Ventajas

1. Posibilidad de exportar un mapa en formato (png, txt, mom) en la versión gratuita.
2. En la cuenta Premium o pagada te permite exportar en otros formatos.
3. Te permite compartir el mapa con otras personas a través del internet, generando así direcciones web con permisos de lectura y escritura.
4. Permite realizar trabajos colaborativos gracias a la opción de compartir.
5. Permite combinar textos, imágenes, hipervínculos, formatos, videos.
6. Se puede insertar notas acerca del tema o subtemas.

Para usar Mindomo hay que registrarse como usuario

Puede ser a través de su correo personal o cuentas ya creadas de facebook, gogle o yahoo. 

Página web www.mindomo.com

Para ingresar a mindomo una vez registrado solo es necesario dar clic en el botón iniciar sesión, luego digitar tu usuario y contraseña.

Importante:Para trabajar sin dificultad es necesario tener instalado el Flash Player si fuese en su última versión mucho mejor. 

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CREAR UN MAPA

Entorno de trabajo

Video tutorial Crear y personalizar mapas

Video tutorial Inserción de elementos multimedia

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